二是重視抓要害，促進拔尖立異人才培養。將基礎學科拔尖學生培養方案2.0和傑出工程師教育培養方案2.0納入省委人才辦年度十大任務，遴選建造30個省級基礎學科拔尖學生培養方案2.0基地，建造200個省級傑出工程師教育培養方案2.0專業，力求做到在實在場景下真學真做。 三是重視抓重點，促進產教融合科教融匯。施行一流應用型大學建造方案，構建「校園—學院—專業—課程」四位一體的產教融合人才培養系統。深入推動科教融匯，整合高校、科研院所和職業龍頭企業各類資源，重點建造南京新能源、無錫集成電路等4個政產教聯合體，以及工程機械、前沿新材料、中心信息技術等7個產教鏈融合共同體，構建科技與教育相互促進的開展機製。 四是重視抓特征，促進立異創業教育走深走實。將「雙創」工作作為省委、省政府考核高校高質量開展的中心指標之一，完善「國家—省—校—院（系）」四級立異創業練習方案施行系統。重點建造8個國家級雙創學院、6個國家級雙創教育實踐基地和50個省級雙創實踐中心。培養孵化大學生立異創業企業超5000家，估值累計超200億元。 五是重視抓協同，促進高級繼續教育綜合改革。統籌學歷繼續教育和非學歷繼續教育，努力實現標準、有序、高質量開展。嚴格校外教育點設置調整和教育教育辦理，2022年校外教育點同比減縮55%。深入開展高校非學歷教育標準辦理，建成「江蘇高級學歷繼續教育陽光信息平臺」，定期開展專項督導和「雙隨機」檢查。施行服務晚年教育倍增行動方案，第一批設立17個銀齡學習中心，實現繼續教育覆蓋面和參與度「雙提高」。
下一步，咱們將依照本次會議的部署要求，環繞學習宣揚貫徹黨的二十大精力主題主線，竭盡全力抓落實、創特征，爭一流、作示範，努力為教育現代化和教育強國建造貢獻更多江蘇高教力氣。