初中阶段，是一个承上启下的进程，这个时期的学生年纪不大，关于许多事情也没有明确久远的看法，乃至不少家长都只把初中看成是小学的延伸，所以对学生的学习也是抱着顺从其美的主意，可是中考普职比的调整，却让许多家长开始感到焦虑。
中考分流5:5的消息传出，让许多家长开始着急在以前，许多区域普高和职高的比例在6:4左右，加上初中的常识并不难，中等生略微努尽力都可以进入高中读书，这让学生和家长都以为读高中是水到渠成的事，可是随着教育的开展，学生数量的增多，有消息传出要调整普职比，让中考分流达到5:5的状况。
中考5:5的分流模式，这将意味着差不多有一半的学生会被分流到职高读书，可职高在大众心中并没有很好的印象，这不免让许多家长开始着急起来，尤其是关于中等生来说，简直就徜徉在职高与普高的分界线，被划到哪一边都有可能。
并且在此基础上，不少区域又发布了制止公立校园接收复读生的政策，这意味着学生如果在中考失利，不想读职高就只能挑选私立校园，无法再享受责任教育阶段的免费资源，一时间，许多家长都开始替学生的未来着急。
家长提议撤销中考，把高中归入责任教育领域家长着急的根本原因有两方面，一个是许多职高教育质量不高，乃至反倒会让学生养成不良习惯，另一个便是无法轻易改动学生的学习状况，因为现在的学生遍及成熟的晚，学习才干和对学习的态度都没有清晰的认知，即使家长再着急，学生不学也使不上劲。
所以在此情况下，许多家长主张不如撤销中考，把高中归入责任教育的领域，这样一来，大部分学生都可以接受高中教育，关于发育较晚的学生来说，也多了一个转变学习态度的机会，还可以进步全民的学历，何乐而不为呢？
其实不光是家长，就连教育界的一些专家也有这样的主意，譬如说北大教授姚洋就主张，撤销中考分流的方式，不应该过早的把孩子分为三六九等，等学生高中毕业，心智成熟一些，再去挑选是否走职业技能的路线也不迟。
姚教授还表示，12年责任教育或许关于国家的财力有压力，那么缩短时间，实行10年的责任教育也是可以的，或许这样就能减轻家长关于教育的内卷，节约教育时长和教育开销。
这样的观念和家长呼吁把高中归入责任教育的主意不约而同，所以许多家长关于这一主张表示附和，而教育部也关于家长的这种主意做出了回应。
教育部对此做出回应：短时间内无法完结其实，虽然家长撤销中考的这种主张，获得许多人的响应，可是略微理智一些就能想到，很难完结，因为我国现有的教育制度是根据无数的经验总结出来，合适我国的国情并经过很长时间考研的，教育制度的转变可不是一朝一夕就能完结。
所以教育部对此做出回应，表示短时间内无法完结，中考也暂时不能撤销。
虽然家长和一些专业人士，希望让学生都进入高中读书的主意是好的，但的确是很难完结的，原因之一便是教育经费这一块，责任教育免费这一点众所周知，那么学生的膏火和教师的薪酬从哪里来？
自然便是国家拨款，如果把高中也归入责任教育，在财政这方面就会需求投入相当多的资金，而一旦当高中也成为责任教育，高中生的数量增多，意味着需求加设更多的班级和校园，才干容纳下更多的学生。
第二个原因和学生自身有关，并不是每一个学生都合适学习，而高中常识的难度经历过的都知道，许多学生都是用“熬”来形容高中的，强行让不肯学习的学生读高中会让孩子发生很大的压力，也浪费了教育的资源。
还有一点原因，便是在当今的就业市场上，技能岗位的人才是很紧缺的，大学生数量增多，可是遍及却不肯意从事技能岗位，使得我国的职业教育没有很好的开展，如果把学生都送进普高读书，职高可能会越来越落寞。