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学校师生通过数字平台与千里之外的学生线上线下共同体验传统文化

发表日期:2024-04-11 13:30   作者:最新更新 【编辑录入:最新更新】
  針對尋甸村莊教育資源匱乏、教育質量不平等問題,華東師大依托數字支教賦能村莊振興項目,經過“五色課程”、師生壹對多、點對點結對等行動,讓校園師生經過數字渠道與千裏之外的尋甸小學生線上線下壹起體驗傳統文化、感知科技前沿、交流內心世界。“經過數字渠道的學習,我不僅了解到各地民族風情、漢字發展進程,還發現了科學的奧妙。”尋甸縣甸沙鄉九年壹貫制校園學生吳艷楠說。
  其間,華東師大還經過華東師範大學-尋甸縣中小學心理健康教育聯合指導中心、“三點半”素質教育幫扶計劃、首屆尋甸縣青少年科技立異大d、中小學骨幹教師工作坊在線研修項目、村莊教育“繁星計劃”工程培訓計劃等,促進滬滇兩地青少年同頻成長,全面提升中小學教師的育人才能。
  “尋甸有壹股幫扶力氣叫華東師大。”尋甸縣教育體育局黨組書記、局長朱錦高稱,得益於華東師大在物資幫助、教師培訓、學生思維拓展練習以及校園軟硬件設施等方面給予的很多幫助,近年來,尋甸教育發展保持著穩中向好態勢。
 
  “下壹步,咱們將探究新技術,拓展新渠道,繼續推動實驗班建設,構成‘典型帶動、系統推動、協同用力’的教育幫扶模式,將更多優質資源輻射到村莊教育振興的壹線和底層。”朱文佳說。
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