又快到了期中考试的阶段，小学高年级的同学，都会忧虑这样的问题：细心温习的内容没有考，背诵的课文没有考，考试卷上呈现的标题都是不会的，没有温习过的。似曾相识的标题，如同在考前温习的时分也做过，但又不会做了，学习环节并不厚实，导致语文考试的成果很一般。当然，想要防止呈现温习的都不考，考了的都不会的问题，最有效的处理办法便是温习要全面。常识把握牢固了，考试就有自信，心态好，成果天然也就能提高了。可这么简略的道理，为什么仍是有同学做不到呢？
并不是同学们做不到，而是没有把语文温习当一回事。感觉上，家长抓功课抓得紧，把这些问题都归结给家长，认为是家长没有帮自己温习好，这是没有学习职责的学生。期中考试前的温习，主要是补偿学习的漏洞，日常语文学习过程中，你还存在什么问题？在考前1-2周就需要要点来处理了。不少同学喜欢临时抱佛脚，这对常识点的回忆是不深刻的，很简单在考试中呈现，明明是温习过的内容，可是默写的时分，不知道先后顺序仍是写错了，这是回忆不牢的体现。除了温习的规模，考试的考点，咱们还应该多重视题型、要点的课文常识、背诵的关键等习题温习。家长做好督促，作为语文教师，给大家共享3个考前温习办法，希望能协助同学们达成考了的都会背。
01每个单元的阅览和作文操练方针要了解
温习的都考完考，阐明没有抓住温习的关键，没有为考点预备好。考了的都不会，阐明还有没把握好的常识点，并不是没有温习到。这两个问题是分开的两条线，作为语文考试，尤其是期中考试，标题的题型仍是要结合所学的单元内容，以根底考查为要点，并不会呈现偏题和难题。所以同学们在考前温习的时分，仍是应该以根底为主。把握每一个单元的额阅览和作文操练方针，这一点教师也会告诉你，考前温习的规模。由于期中考试的大概规模便是4-5个单元的内容，所以咱们要点温习这几个单元的学习方针就可以了。在每一个单元扉页上，都有具体的操练方针，每一个单元的语文园地中，也有清晰的考点和常识点，所以同学们要问问自己：是真的都温习好了吗？
家长在协助孩子温习的时分，也应该做好时刻统筹。期中考试和期末考试是不一样的，期中考试，重在平常的堆集，每个单元的学习方针，要温习两遍，结合操练册和考题，还有错题本、摘录，都要温习两遍。根据孩子的具体学习能力，家长能做的便是查缺补漏。期中考试的温习时刻，或许便是最多两周，常见的题型、答题的思路都要作为温习的要点。清晰了阅览和写作的方针，咱们家长可以把孩子平常写的作文练笔，当作是阅览资料，再来读一读，看看还有什么问题，是否能读懂，分辨出哪些是优异的文笔，找出单元习作操练的要点，结合这个要点，咱们再看孩子在写作操练上还有哪些缺乏，该堆集资料就多阅览范文，该进行练笔就写好阶段和语句，把握好写作文的结构。
02课内必背内容，要全部熟练把握
温习的都没考上，许多学生觉得亏了，自己花了时刻和精力来预备期中考试，结果成果不理想，就怪命题人和试卷，那么在期末考试的时分，或许你还会遇到相同的问题。要防止这个现象，语文考前温习，比如把课内必背的内容熟练把握。家长在这个阶段，多督促孩子背诵和默写，这是语文考前温习的基本功，如果想要偷闲，背诵和默写不过关，在考试的时分就会呈现，背了都没考，考的都是没背过的惋惜。课本里的必背课文还有重要的常识点，成语、语句、古诗词等都要反复温习，直到准确默写，连标点符号也不能错。家长不能只盯着孩子做阅览了解和练写作文，而忽视了根底部分的操练。
语文考试的难点，就在根底常识点的融合上。看似如同课文也了解了，教师上课也细心听了，语文作业也能细心完成，但实际上，根底常识点的部分，并不过关，在考试中，遇到略微新颖或许有圈套的标题，就无法选择正确的答案。这仍是文本解读和语言语感上的差距，要缩小这个差距，朗读和背诵便是最好的温习办法，每一课的常识点是不是背了？尽管语文根底差，可是可以死记硬背，在某种程度上，语文成果也不会太差。相反，通过熟读和背诵，咱们把课文中的语段都把握熟练了，天然而然就从课文传达的信息中，去了解了考试的规律，了解了学习方针和考点，也能看懂命题教师的用意。
03储藏和搜集相关3-4个单元的写作资料
关于写作困难的小学生，考前温习写作文也是提高分数，防止作文写跑题的办法。为什么语文教师会反复强调，同学们要清晰各个习作单元的写作方针？由于考试便是围绕这个习作方针来考的，明白了每个单元作文要写什么内容，考试的时分，不管作文标题是怎样要求的，始终考的核心方针仍是每个单元的写作操练方针。把写作单元那一页的文字阐明再细心读一读，找出考点和作文要求，结合自己日常写的作文练笔，再看一看，是否达到了文字要求。考试的时分，咱们首先便是要把标题读准确，清晰写作核心关键，再开始动笔写作，这样就不会写跑题了。
有的家长会让孩子在考前，拼命背诵范文，这是没有必要的，储藏和搜集相关3-4个单元的写作资料，背诵3-4段，了解写作思路就可以写出高分作文了，尤其是在写作文的时分，要防止书写错别字和实用过错的标点，不乱涂乱抹，真实表达，那便是一篇满分作文的标示。家长不必强化期中考试的重要性，给孩子以压力，考试时为了阶段性查看学习的成果，期中考试没考好也没关系，接下来找到自己的语文学习的缺乏之处，为期末考试做好预备就行了。希望这3个温习办法，可以真正协助家长，指导孩子在考前，把语文温习好，考出好的成果。