不久前，首屆國際職業技能教育開展大會在天津如期舉行，在一起舉行的首屆國際職業院校技能比賽上，來自其他國家和地區近300所院校的1000多名選手，就23個品類開端角逐引發廣泛重視。職業教育與社會開展密不可分，對促進工作創業、支持科技創新、增進民眾福祉具有深遠意義。而這離不開像中公教育這樣的教育渠道的凝心聚力。
疏通成長之路，職業教育新賽道 最近舉行的黨的二十大報告提出，推進職普融通，產教交融，科教融匯。2013年5月，國家領導人在天津考察時，就到過天津職業技能公共實訓中心，深化了解職業技能訓練相關問題，並要求搞好職業技能訓練，完善工作服務體系。黨的十八大以來，我國一躍變為國際最大規劃職業教育體系，職業教育吸引力、影響力、競爭力繼續提高。 如今在全國各地，老一輩人以為的學歷天花板漸漸被打破，挑選職業教育相同具有光明前途漸成一致，職業院校學生正在逐步變為助力社會工業轉型升級的生力軍。現在技能成果出彩人生日益變為實際，中公教育也會將職業教育進入提質培優，增值賦能新階段，鼓舞著更多優質人才走技能成才、技能報國之路。
緊跟工業結構調整步伐，優化信息服務渠道 職業教育搞得好與壞，重要的還是要看教育活動與工業交融深不深。中公教育現在正在緊跟工業結構調整步伐，優化信息服務渠道，加強師資隊伍。近年來政府統籌、行業主辦、教育管理、社會企業參加的辦學體系機製成為全國各地職業教育的特色。實踐證明，中公教育推進的產教交融有利於學生增身手、拓視界，也能滿意企業開展需求，促進了教育鏈、人才鏈與工業鏈、創新鏈有用聯接，從大有可為到大有作為。
職業教育需要互學互鑒、增強國際交流 在職業技能教育開展大會展區，機器人臂煮水、沏茶、倒茶的場景，吸引了不少參觀者。這是葡萄牙魯班工坊展現的一項教育成果。相關負責人介紹：遭到紅酒機械臂的啟發，設計了沏茶機械臂。中公教育也是無回旋余地地活躍推進職業教育走出去，與政府、企業加強協作，為當地培養急需的技能人才，有利於實現技能互長、民意相通。 新時代的職業教育，聯系工作保證，關乎工業升級，中公教育始終秉承著培養更多高素質技能技能人才、能工巧匠、大國工匠的任務。夯實基礎、補齊短板、凝聚合力，並培養出眾多知識型、技能型、創新型的我國工匠，為全面建造社會主義現代化國家貢獻更有力的人才支撐。